כמה ההורים בארגון שלכם באמת מכירים את הילדים שלהם?
סדנה של כשעה, בזום או פרונטלי, להורים למתבגרים: כל הורה עונה בטלפון מה הילד שלו היה עונה — ואחר כך משווה לתשובה של הילד עצמו. קיימת אפשרות לסדנה משותפת להורים ומתבגרים יחד.
ענו על השאלה הבאה כדי להיכנס לאווירה (גם אם אתם לא הורים זה בסדר שתענו, לא נגלה לאף אחד)
כשהילד או הילדה שלך רוצה לספר משהו חשוב — מתי הכי קל שזה יקרה?
תודה! מעניין לחשוב אם התשובה שלך מבוססת על ניסיון העבר או על משאלת לב שלך
תודה! שווה להפריד בין הזמן שבו הילד שלך מספר בפועל לבין הזמן שבו הכי קל לספר — ולא בהכרח מדובר באותו הזמן
תודה! יהיה מעניין לבדוק מה הילד שלך היה עונה על השאלה הזאת בפועל ומה אפשר ללמוד מהפערים או ההתאמות ביניכם
תודה! בתשובה הזאת ההורה הוא חלק מהתמונה, כמי ששואל בעדינות — ואפשר לתהות איך הילד שלך היה מתאר את אותו הרגע
כשהתשובה של ההורה והתשובה של הילד לא זהות — זו לא טעות, זו התחלה של שיחה. אף הורה לא מכיר את הילד שלו ב-100%, ובסדנה נבין מה לעשות עם הפערים שיתגלו ואיך ללמוד מהם.
פתיחה קצרה על אתגרים בגיל ההתבגרות ואז כל הורה פותח את DyadIQ בטלפון ועונה על שאלות על הילד שלו, ועל עצמו. לאחר מכן, הילד משלים את החלק שלו — בסדנה עצמה או בבית.
אחר כך מדברים על מה שעלה ולאן ממשיכים מכאן, כולל משהו קטן לעשות בבית. ובסוף הסדנה המשחק נשאר פתוח, בחינם, לכל משפחה שרוצה עוד.
נעים להכיר!
אני ד״ר אייל כהן — פסיכולוג קליני, מרצה באוניברסיטת רייכמן ובמכללה האקדמית תל-אביב-יפו, מנחה סדנאות לדינמיקה קבוצתית וקבוצות הדרכה ליועצי משפחות, ואבא לשלושה. בקליניקה אני מלווה הורים ומתבגרים, רבים מהם אנשי ונשות הייטק.
את מה שאני רואה בקליניקה אני מביא לסדנה: מה זה עולה לנו, כהורים, כשאנחנו ״נעולים״ ולא בודקים — ומה צריך כדי להתקרב באמת לחוויה של הילד שלנו.
אייל מרצה מרתק, מרגישים שהוא נושם ואוהב את מה שהוא עושה.
ממשוב על הרצאות
מצליח להעביר ידע מורכב במילים פשוטות.
ממשוב על הרצאות
סדנה להורים בלבד
הילד שחשבת שאתה מכיר
לעובדים שהם הורים לילדים ולמתבגרים, מגיל 8 ומעלה. ההורים במשרד, בלי הילדים; הילד עונה אחר כך בבית.
כשעה · בזום או פרונטלי
עד 25 משתתפים במפגש פרונטלי · אפשר להגדיל את מספר המשתתפים, ולתאם מראש תכנים לגילאים צעירים יותר
מבנה הסדנה:
הרצאה: "דלת שנטרקת, ומה קורה מאחוריה" — למה כשאנחנו בלחץ אנחנו מאבדים את ההבנה על מה קורה אצל הילד שלנו? איך תופסים את עצמנו בזמן? ומה באמת קורה בגיל ההתבגרות?
משחקים: כל הורה פותח את DyadIQ בטלפון שלו ועונה על השאלות על הילד שלו, ועל כמה שאלות על עצמו.
מדברים על זה: דיון פתוח על מה ההורים הרגישו כשענו, איפה היו בטוחים במאה אחוז — ומה נשאר כניחוש, עד שהילד יענה בבית.
לסיום: מה לומר ומה לא בשיחות עם מתבגרים? איך עושים תיקון אחרי פיצוץ? ותרגיל אחד לקחת הביתה — שאלה אחת שההורה מעולם לא שאל את הילד.
עם מה יוצאים מהסדנה?
מתקרבים לחוויה של הילד שלנו ושל הילד שהיינו
מכירים בתנאים הבסיסיים שאנחנו צריכים כדי לעזור לילד שלנו, ומה עושים כשהם לא מתמלאים?
גישה חינם לאפליקציה כדי להמשיך בבית — הפעם גם עם הילד עצמו
ארבעה כללי זהב, שלושה מוקשים, ושלושה משפטים לתיקון אחרי פיצוץ — לשיחות עם מתבגרים בבית
סדנה להורים ולילדים יחד
רגע, מה עובר להם בראש?
לעובדים ולילדים או למתבגרים שלהם, מגיל 8 ומעלה. כן, כן — יחד!
כשעה · בזום או פרונטלי
עד 25 משתתפים במפגש פרונטלי · אפשר להגדיל את מספר המשתתפים, ולתאם מראש תכנים לגילאים צעירים יותר
מתאים במיוחד לתקופת החגים וימי שישי
מבנה הסדנה:
הרצאה משותפת להורים ומתבגרים: להיות (לרגע) בנעליים שלו — מה עובר על מתבגר ועם מה הוא מתמודד? איפה ההורה פוגש אותו ואלו לחצים מופעלים עליו?
משחקים יחד: ההורה פותח את DyadIQ ושולח למתבגר קישור. כל אחד עונה בנפרד, בטלפון שלו (בלי להציץ!) — ואז מתבוננים יחד על התובנות הייחודיות שלהם.
מדברים על זה: דיון פתוח על מה הרגישו כשענו לבד, איזו תשובה של הצד השני הפתיעה — ואיפה ניחשו נכון.
תרגיל עומק: כל אחד כותב שאלה אחת שמעולם לא שאל את השני, ושואלים אותה פנים אל פנים — ולסיום, מה כן ומה לא בשיחות עם מתבגרים, ואיך מתקנים אחרי פיצוץ.
עם מה יוצאים מהסדנה?
התרגשות ומפגש כיפי עם הילד (לא עוד פעם "למדת למבחן??")
גישה חינם לסט נוסף של שאלות, בבית, בקצב של המשפחה
"עשה ואל תעשה" בשיחות עם מתבגרים — גם להורה וגם למתבגר
ומה אומרים הורים ומתבגרים ששיחקו?
האפליקציה נתנה לנו רגע יקר של ביחד. כיפית ומפתיעה!
הורים ששיחקו
אני כבר מחכה לשחק בה גם עם הילדה האמצעית שלי.
הורים ששיחקו
המשחק פתוח, אפשר לנסות אותו עכשיו ולחזור לכאן אחר כך.